老师说女儿写作业慢，总和小朋友说话。我不免有些紧张，怎么存在这么多问题呀。可转念一想，孩子刚上学，还不太适应，得想个办法让她改变。

晚上我去接女儿，趁机说：“老师说你表现不错，学习也认真，但存在几个问题，你想听吗？”

女儿着急地说：“想听。”我知道她好奇心重，所以故意吊她的胃口。同时，又怕问题太多影响积极性，所以先表扬，后提问题，果真她中了招。我说：“第一个问题是你写作业慢。”女儿点点头。“第二个问题是你总和小朋友说话。”她都承认。

我看她没反驳，接着说：“老师说你作业写得认真，如果能改掉这几个问题，会更优秀。”女儿信誓旦旦：“妈妈，我一定改，你就看我表现吧。”

接下来，女儿的表现果真没让我失望，她还对我说：“你是善良的妈妈。”我知道，她对善良还不太理解，但因为我没给她压力，所以在她心里，可能也很欣慰、很感动吧。其实，不管是孩子，还是大人，只要做事认真，按照规矩办事，一定能做得很好的。

教育孩子直接方法不好用的话，父母可以试试间接的方法，先表扬孩子，再来个转折指出孩子的错误间接进行批评。

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