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不要以外胎儿在肚子里就不要学习的哦，胎儿在肚子里也是需要学很多东西的，那么你知道胎儿在肚子里通过什么学习吗？

胎宝宝在母亲子宫里不是静止而是被动的生活。帮妈前几天写过体内胎儿不仅会哭泣还会发脾气，可见胎宝宝具有视、听、触觉能力，能主动适应外界环境。这些足以为胎宝宝的学习提供了基础。

那么，胎儿要学习什么内容为好呢？

1.学习语言

主要通过父母

常和胎宝宝对话，让宝宝熟悉父母的声音，接受父母的温情。通过反复倾听，宝宝借此学习父母常说的一些基本语言。

因此，父母要耐心地经常重复一些简单常用的语句，如普通话、英语或其它语种的发音、单词、字母、短句等。此外可通过抑扬顿挫的声调朗诵优美散文或古诗词。重复次数多了，宝宝就能加深印象了。

2.学习动作

主要通过父母的触摸引起宝宝的反应，如踢腿，转身，寻找在羊水中平衡的感觉。父母通过体语的方式达到与胎儿的相互交流。这样宝宝出生后比较活跃，不死板，动作语言也较为丰富。

3.学习音乐

胎宝宝通过收听播放的特制胎教音乐，使胎儿得到良性刺激。如轻音乐、民族音乐、古典音乐。胎儿也可通过父母的歌声感受到父母的关爱，并能更好的理解音乐，同时刺激听觉器官给他更好的发育。

4.学习知识

主要通过父母为其讲解童话、神话、寓言故事和数学、动植物相关的科学知识，让胎宝宝的大脑里储存一些信息，开发他的记忆能力，扩大他的知识面。

胎儿在体内学习时，父母讲那么多复杂的内容，胎儿能理解吗？能记住吗？

据科学家研究，人的大脑活动仅被占用了3%。为了开发另一部分蕴藏着而尚未使用的能力，可以把一切的可能性寄托在胎儿身上。

胎儿在子宫内学习并不一定会成为神通，但孩子可借此接受更多的信息，从而对他的大脑和身心的发育带来很大的裨益。

曾有一个女孩，出生一周即会喊“爸爸妈妈”，称为世界上说话最早的儿童。原因在于她母亲怀她时经常外出散步，柔声细语地为她讲述日常的所见所闻，晚上临睡前每天为其阅读儿童读物。这也难免女孩满月后不仅会叫人而且会数1—10的数字。

那么，父母要怎样为孩子上课呢？

1.将生活中遇到的一切美好的事物绘声绘色地讲述给胎宝宝听。例如郊外散步时，讲述周边的优美风景，讲述有关的植物分类，以及种植和功效。

2.讲述生活中本来没有的幻想世界，以及讲述亲情、友情、真善美等。

3.讲述有关人类、社会的知识，如人文社科，太阳系的构造，外国人的生活状态等。

4.向胎儿讲述超出生活范围的事。如钓鱼时，钓鱼的方法，鱼的形状，鱼的呼吸方式等。

每位父母可根据自己各自的知识水平、兴趣爱好和实际情况制定一个“宫内学习”计划。只要有一颗胎教的心，脚踏实地的进行胎教行动就可以了。

早产儿是指胎龄未满37周出生的新生儿。大多数早产儿的出生体重小于2500克。早产儿的死亡率较高，因为早产儿各器官系统发育不成熟，容易发生多种合并症，因此，大多数早产儿需要在医院治疗护理一段时间。

常见的早产原因：

约30%的早产无明显原因。常见诱因有：

1.孕妇方面

(1)合并子宫畸形(如双角子宫、纵隔子宫)、子宫颈松驰、子宫肌瘤。

(2)合并急性或慢性疾病，如病毒性肝炎、急性肾炎或肾盂肾炎、急性阑尾炎、病毒性肺炎、高热、风疹等急性疾病;心脏病、糖尿病、严重贫血、甲状腺功能亢进、高血压病、无症状菌尿等慢性疾病。

(3)并发妊娠高血压综合征。

(4)吸烟、吸毒、酒精中毒、重度营养不良。

(5)其他，如长途旅行、气候变换、居住高原地带、家庭迁移、情绪剧烈波动等精神体力负担;腹部直接撞击、创伤、性交或手术操作刺激等。

2.胎儿胎盘方面：

(1)前置胎盘和胎盘早期剥离。

(2)羊水过多或过少、多胎妊娠。

(3)胎儿畸形、胎死宫内、胎位异常。

(4)胎膜早破、绒毛膜羊膜炎。12

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